前言: 铜,记录光阴。随着阳光与树影的變化,在建築立面疊積木造型的“铜板”上記錄了時間的痕跡,不仅留下了时间与自然的印记,更意欲能成為積澱和記錄生活的場域。悉心設計在入口通道一側以石材和壓克利方塊疊積木概念的留言墙上,透過LED灯光點亮了亚克力在石塊中閃閃放光。讓住在這的鄰居或年輕人们在這裡交換有趣的信息,又或者給未来的自己留言,许美好心愿。設計師以不同国家语言说“你好”“我愛你“ … 希望大家能在這裡跟你所住的環境互動,同時也表達期待着自由、开放、和谐的居住文化。 框,内外皆景。文化中心底层,建築設計以攝影“取景框”的概念為基礎,将整个建築架构上半部以疊積木的厚重感對比出底層虚空意境的框景,希望透過取景框的形式來記錄生活于其中人們的歡笑和幸福記憶,就像一張張發黃的連拍老照片一樣能留住我們的回憶。 阅,不亦乐乎。如果一楼的文化中心和優雅的景觀庭園提供了社區交流休憩的互動空間,那么二楼儿童图书馆更是送給年輕人和兒童們的最佳禮物,希望他們都能夠擁透過閱讀,豐富心靈的成長環境。拥有二万余册藏书的開放式閱讀區只是开始,设计师更将空间規划為綜合多功能說故事影音教室、益智遊戲区、上网区及家长休息区,使整个空间更多元有趣。由于此空间是开放式的儿童阅览室,于灯光设计上也颇费心思。如何照顾到不同角度阅读的儿童,也是我们的设计思考的重点。运用透光薄膜使光源均衡度更高,更全面的呵护到孩子们的视力。舒适的阅读休闲空间及软装配饰,不仅让孩子玩的开心,更让家长放心。 望,更显生趣。走出儿童图书馆,逐坡而上,即可来到健身中心。由于健身中心位於緩坡上,走在沿街的人行道上的路人透過取景框能直視到這個紅色的玻璃盒子,又恰与2樓的儿童图书馆遥相呼应。家长在运动时,或可望见孩子专注阅读的侧影。红色的玻璃墙面,更散发着蓬勃的健康活力。動、静之間的景觀中庭花園,更显生趣。
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陈亨寰